Факультет хакасской культуры

О проекте

Название проекта: «Факультет Хакасской культуры» Название конкурса: «Новая роль библиотек в образовании 2016» конкурс социальных проектов благотворительного фонда Михаила Прохорова Общий бюджет проекта: 319336 рублей Сумма, запрашиваемая у Фонда: 235636 рублей

Постановка проблемы/задачи

Хакасия – уникальный многонациональный уголок России. Здесь проживает более 20 народов и народностей, коренная национальность республики- хакасы. Тема проекта выбрана неслучайно: работа по изучению и сохранению традиций и национальной культуры для библиотеки является одним из факторов патриотического воспитания и способствует укреплению межнациональных и межкультурных отношений между народами и народностями, проживающими в Хакасии. Работая в данном направлении, коллектив библиотеки столкнулся с тем, что в школах района очень мало внимания уделяется культуре коренной национальности – хакасам. В основном в ряде школ проводятся факультативы по краеведению. Замечено, что даже в национальных школах школьники испытывают трудности по изучению родного языка. Результаты опроса школьников из 24 школ показали, что дети плохо знают историю родного края, традиций хакасов, обрядов, праздников, идущих из прошлого и существующих в настоящее время. Лишь 7% из числа опрошенных владеют знаниями и имеют представления по истории и культуре хакасов. Все это настораживает.

Сегодня библиотека работая над решением данной проблемы, предлагает объединить усилия школ Бейского района, Центра детского творчества, Детской музыкальной школы искусств и музея под открытым небом «Усть- Сос» для продвижения в среду молодежи знаний традиционной культуры хакасов и расширения межнационального взаимодействия через проведение цикла просветительских и культурно- массовых мероприятий о Хакасии по темам: история, литература, музыка, изобразительное искусство. Основная целевая аудитория подростки от 12 до 16 лет. В рамках «Факультета хакасской культуры в библиотеке» предусматриваются различные формы информационно-просветительских и культурно-массовых мероприятий: творческие встречи с интересными людьми, игры-путешествия, экскурсии в музеи и театр, творческие мастерские и др. Будут апробированы и внедрены в библиотеке новые образовательные модули с использованием современных методов и технологий, включающие продвижение национальной культуры и традиций хакасского народа.

Цель проекта:

Создание условий для изучения и сохранения историко-культурного наследия хакасов как части многонациональной Российской культуры, знакомство с национальной историей, культурой, бытом, укрепление отношений между народами, проживающими на территории Республики Хакасия.

Задачи:

• объединить усилия и организовать взаимодействие библиотеки, музея под открытым небом «Усть-Сос», образовательных учреждений района и вовлечение творческих жителей села в реализацию проекта;
• создать на базе библиотеки образовательную культурно-просветительскую площадку для изучения национальной истории культуры;
• организовать цикл уроков и мастер-классов, раскрывающих культурное наследие хакасского народа, для повышения знаний молодежи о национальной истории культуре традициях;
• популяризировать работу по проекту через трансляцию в средствах массовой информации и на сайте библиотеки и социальных медиа;
• обобщить и издать материалы из опыта работы по проекту для библиотек и образовательных учреждений Бейского района и Республики Хакасия.

Продолжительность проекта рассчитана на 1 год с сентября 2016 года по октябрь 2017 года.

Реализация проекта предполагается в несколько этапов:

1. Подготовительный этап:

• оборудование литературно-музыкальной гостиной для занятий;
• приобретение, расходных материалов;
• широкое оповещение о начале реализации проекта в СМИ;
• разработка, печать и распространение рекламных материалов.

2. Основной этап:

• торжественное открытие «Факультета Хакасской культуры в библиотеке»;
• модуль «История Хакасии» (4 основных и 1 итоговое занятие);
• модуль «Музыка» (4 основных и 1 итоговое занятие);
• модуль «Хакасия литературная» (4 основных и 1 итоговое занятие);
• модуль «Изобразительное искусство» (4 основных и 1 итоговое занятие).

3. Заключительный этап:

• отчетная деятельность,
• Библифестиваль «Хакасия – солнечный край»,
• организация и проведение семинара для библиотечных работников «Сохранение и развитие хакасской культуры в условиях библиотеки».

Оценка проекта

Для оценки эффективности проекта будут использованы методы: анкетирования среди молодежи, как участников проекта, так и активных пользователей сети.

Создание странички в социальных сетях, с помощью комментариев позволит наладить обратную связь.

Реализация проекта предполагает достижение следующих результатов:

1. Вовлечение в познавательную деятельность 4-х организованных групп читателей- подростков (приблизительно 80-100 человек).
2. Будут организованы и проведены 20 занятий по различным темам.
3. Будут апробированы новые формы работы – интегрированные уроки, музыкальные занятия, мастер-классы по прикладным техникам.
4. В ходе реализации проекта будут разработаны и изготовлены информационные продукты: «Описание опыта работы по проекту «Факультет хакасской культуры», рекламные листовки, портфолио проекта, позволяющее другим библиотекам и школам использовать полученный опыт по Сохранению и развитие Хакасской культуры в условиях библиотеки.
5. Организован и проведен семинар для сельских библиотек

После завершения проекта работа в данном направлении будет продолжена. Опробованные формы уроков будут использоваться на мероприятиях библиотеки.